Nuestra Institución

RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN

En el Municipio Catatumbo, del Estado Zulia se creó una institución educativa. La cual lleva por nombre Doctor Raúl Cuenca; la misma, fue fundada el 01 de septiembre de 1.936, por el señor Benito Roncajolo, Gerente del Ferrocarril del Táchira, la cual empezó a funcionar en un local construido y donado por la compañía Gran Ferrocarril del Táchira; posteriormente el Señor Marín Parra García creó dos nuevas aulas. En su comienzo se atendía los escolares de primero a sexto grado y su nombre era Escuela Graduada “Dr. Raúl Cuenca”, bajo la dirección del Profesor Félix Antonio Camargo y  dos docentes: El señor Rafael Portillo y la señora Eva Rincón de Morán.

Por otra parte se señala, que alrededor de la década de los 60, se le cambio la denominación por Grupo Escolar “Dr. Raúl Cuenca”; con el correr del tiempo, específicamente para el año de 1964 fue designado Director el Profesor Braulio Maldonado; para ese entonces el personal estaba integrado por un 01 director, 06 docentes de aula y 02 obreros.

Al transcurrir los años, se nombra directora a la maestra  Corina Niño de Soto, al ser jubilada ésta, se designa  a la profesora Lía Rosa de Castro como directora de la institución.

La dirección de ésta ilustre institución educativa, para la década de los 80, estuvo a cargo del profesor Eliseo Aguillón, seguidamente, para el año 1992-1993 asume esta responsabilidad  la Profesora Graciela Pérez de Torres.

Con el pasar del tiempo, se incremento la matricula escolar, y por ende el número de docentes; lo que se hizo necesaria la construcción de nuevas aulas, bajo la modalidad de R-2 y R-3; asimismo para ese momento se nombró un sub — Director.

En el año 1996 se adjudica la dirección al  profesor Nolberto Cuellar y  la subdirección al Licenciado José Ramón Urdaneta y el Profesor Ovidio Blanco. Debido al  proceso de jubilación de los tres regentes en el año 2003, se nombra directora a la licenciada Amparo de Canquiz y Subdirectora a la Licenciada Nancy de Fernández y la Bachiller Docente Magalis Carrasquero, quienes asumieron esta responsabilidad hasta el año 2007.

Si bien es cierto, que al implementar la modalidad de Educación Básica, tomó el nombre que hoy ostenta Escuela Básica “Dr. Raúl Cuenca”. La institución fue creciendo al mismo ritmo que la población, al punto que aumentado satisfactoriamente el número de estudiantes, docentes, personal administrativo y obreros.

 En la actualidad, año escolar 2007/2008 corresponde la responsabilidad directiva a las Licenciadas Nerva Chacón, Mary Luz Urdaneta, Nancy de Fernández y Miriam de Torres; las mismas orientan un conglomerado escolar conformado por 1.600 alumnos, 70 docentes, 19 obreros y 02 secretarias.

Funciones de las Instituciones Educativas

Las Instituciones Educativas son el ente rector de la construcción de un nuevo país, y por eso es necesario, llevar a cabo actividades que desarrollan el proceso de reflexión en el interior del ser humano, es desde allí donde la escuela facilita la autentica transformación en la humanidad, llevando la formación de los valores éticos y morales.

La creación de la urbanidad y la formación en valores, tienen como objetivo la creación de una educación sólida, que hace que el espíritu se alimente para el mejoramiento continuo, es esta la que hace al frente todo lo que asecha como la destrucción, el individualismo, la apatía y la ausencia de la responsabilidad, logrando así la construcción de un ser humano participativo, creativo y crítico y por supuesto desde un enfoque constructivista.

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Logotipo de la Institución

DESCRIPCION DEL LOGOTIPO  DEL GRUPO ESCOLAR NACIONAL

“Dr. RAUL CUENCA”

El Escudo es de forma  ovalada,  dividido en tres cuarteles:

El cuartel superior derecho ostenta un faro con dos haces de luz; en el izquierdo se lee la siguiente inscripción: “Moral, y en el derecho Luces” síntesis de la celebre frase  de nuestro Libertador Simón Bolívar.

En el Cuartel superior izquierdo se observa el croquis de Venezuela, dividido en tres secciones con los colores patrios;  en  el azul se leen las letras ABC, significando el comienzo sistemático del proceso enseñanza-aprendizaje.

En el cuartel inferior presenta una lámpara, símbolo Universal de la ciencia del Saber.

En la parte superior lleva una cadena cuyo eslabón central está roto indicando la ruptura del mundo de sombras que representa el analfabetismo. Debajo de está el nombre de la localidad-estado y fecha en que se proyecto el presente escudo.

Rodeando el Escudo, se lee en letras rojas el nombre de la Institución Docente.

Croquis Escuela

Proyectos de Aulas

• Permite la globalización e integración de los aprendizajes y favorece el aprendizaje significativo.
• Facilita el establecimiento de relaciones entre contenidos pertenecientes a varias áreas académicas, o bien entre contenidos diferentes de una sola de ella.
• Guarda un estrecha relación con los P.P.P, porque incorporan un conjunto de actividades relacionados con los problemas de tipo pedagógico detectados en las instituciones escolares a objeto de contribuir a mejorar la calidad de la educación.
• Conceptualiza y adapta los objetivos de etapa y de área, así como los ejes trasversales y los contenidos de tipo conceptual, Procedimental y Actitudinal en atención a las características, necesidades e intereses de los educandos.
• Establece métodos, técnicas de enseñanza y actividades que permiten una adecuada intervención pedagógica en el aula.

Coral de la Escuela

Actividades Culturales

El fin principal es canalizar la vocación de los niños, y a la vez abrirles nuevos caminos a su creatividad y su desarrollo físico e intelectual. Bien llevadas y en una justa medida, representan un alivio a las tensiones que traen de la escuela, lo cual redunda en un sano equilibrio.

Campañas Ambientales